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第五十四章 励志典型

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校长拉回了现实,她说:“只有一点,我很奇怪,杨枫的英语透着浓浓的英伦范儿。”

其他人齐齐看着韩老师,不明白她的话是褒是贬,不过,韩老师已经闭上了嘴巴。

第三个发言的是化学老师郝丽,她的课在理综里占一百分,杨枫只得了八十五分。

在发言之前,郝丽脑海里浮现出姐姐郝靓发自真心的微笑,郝丽知道,是杨枫拯救了姐姐。

郝丽真没想到杨枫医术真有两把刷子,更没想到,他的学习也如此出类拔萃。

我应该帮帮他。

“蒋校长,各位老师,杨枫的化学应该是他的短板,我会针对性的帮他提高,在最后的高考中,不能因为化学给他拖分。”

蒋校长看着王跃:“王老师,你谈谈杨枫的数学。”

王跃是杨枫的数学老师,他点点头:“他数学方面还有些欠缺,我会帮他提升。”

杨枫的物理和生物几乎满分,两位老师没什么好说的。

会议开到这里,谢德昌激动的不轻,很有发言的欲望。

蒋校长敏锐地捕捉到了这一点,他道:“谢主任,你有话说?”

谢德昌点点头:“杨枫的复学手续是我办的,咱们差点耽误了一棵好苗子啊!”

剩下没发言的人纷纷摇头,他们有些是教研组长,有些是其他班的代课老师,他们大多对杨枫取得这样的成绩持怀疑态度,也是这个会议的发起人。

但是,会议开到这个地步,已经完全变味儿了。

蒋校长敲了敲桌面,看着没有发言的人,道:“其它几位还有什么要说的吗?”

看到大家摇头,蒋校长笑了笑:“这个会很有意思,咱们的初衷是研究讨论一个方案,而这个初衷的前提却是认为杨枫舞弊。而现在,这个会却成了证明杨枫没有舞弊的会,成了称赞会,表彰会。”

蒋校长深深地扫视一眼同仁们,长长叹了口气,包含感情地说:“不容易啊!一个辍学半年的学生,一个家庭困难的学生,在辍学的岁月里,他没有沉沦,没有放弃,而是通过自己夜以继日的不懈努力,取得了如此骄人的成绩……”

说到这里,蒋校长摘下老花镜,情不自禁的掏出手帕擦了擦眼角,又擦擦雾蒙蒙的镜片,这才戴上,激动的说:“我们不该怀疑他,我们不能怀疑他,他就是我们身边的正能量,他就是活生生的励志典型!”

谢德昌马上道:“蒋校长一席话让人茅塞顿开,我建议将杨枫树成我校的励志典型人物,深度发掘他的学习和生活。足以影响一代人啊!”

蒋校长笑了笑,朝谢德昌投去一抹“深得吾心”的赞许目光,然后道:“从魏老师、韩老师口中,我能够预见,杨枫势必会成为一颗咱们一中建校以来最耀眼的明星。我们在座的各位何其有幸,我们将会见证一颗新星的冉冉升起,我们必须为他的腾飞提供强劲的助力。”

会议很成功,分工很明确。

树立典型的工作由训导处谢德昌主任牵头,杨枫的学习则由魏炳文老师主要负责,其他几位任课老师轮流单练。

用蒋校长的话说:一中全体教职员工要群策群力,同心同德,以一种饱满昂扬的姿态,向全国理科高考状元发起冲锋。

同时,还要在全校掀起一股向杨枫同学学习的

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